LA MOYENNE SECTION DE LOLO
Merci à Isabelle Kessedjian pour son aimable autorisation !
LE POTAGER DE LILI
Cric ! Crac ! Croc ! Les beaux légumes !
Lili la souris et son ami Henri cultivent leur potager.
Chaque mois, c’est l’occasion de se régaler :
choux-fleurs en janvier, poireaux en février…
Les deux souriceaux, Henri et Lili bêchent, protègent, désherbent, arrosent, cueillent… Les travaux sont variés au potager !
Lili est une jardinière modèle et Henri fait le clown.
AFFICHAGES MATHS
SENTIR, CREER
PORTRAITS LEGUMES
LEGUMES AVEC LES MAINS
Matériel : Canson marron, peinture acrylique, Posca.
1/ Préparer des carrés de 15cmx15cm :
2/ Préparer de la peinture acrylique orange et verte, enduire la tranche de la main de l'enfant et imprimer:
3/ Faire les fanes avec le bout des doigts et les tiges au Posca :
4/ Enduire le pouce de blanc et rose puis faire les fanes avec le bout des doigts et les tiges au Posca :
5/ Faire des champignons avec le pouce et le pied avec l'auriculaire :
6/ Coller les trois tableaux sur un demi-raisin Canson :
GLOUPS
Il a beau essayer, Gloups a beaucoup, beaucoup de mal à être sage.
Pourtant, il fait de gros efforts...
Gloups !
GLOUPS
AFFICHAGES
RECETTE
gâteau au yaourt GLOUPS
Five little monsters jumping on the bed
LES MONSTRES ( Chant'Yvelines 2005 )
ARTS VISUELS
Gloups en pâte à modeler
Va-t’en grand monstre vert !
Matériel : demie feuille raisin blanche, feutre indélébile noir, encre MULTIDECO ODMP.
Etape 1 : dessin dirigé
Astuce : passer du drawing-gum sur les dents et les yeux.
Etape 2 : encre
PORTE-CLE POUR PAPA
Découper des coeurs dans du plastique fou. Penser à les perforer avant la cuisson !
Coloriage aux crayons de couleur.
Ecriture au POSCA
Cuisson à 175°
Vernir la partie rugueuse et voilà :
LA COCCINELLE MAL LUNEE
Il est cinq heures du matin et les rayons du soleil réveillent la coccinelle.
Pas de chance, elle est de très mauvaise humeur !
Elle en veut même au monde entier et, heure par heure, elle provoque en duel chaque animal rencontré.
Elle va de l’un à l’autre sans jamais l’affronter.
D’un magistral coup de nageoire, la baleine lui fait entendre raison, et quand le soleil descend sur l’horizon, la coccinelle est de retour sur sa feuille, bien fatiguée et dotée d’une modestie toute fraîche…
AFFICHAGES LECTURE/ECRITURE
DES COCCINELLES DANS LA CLASSE
1/ VENDREDI Réception du kit : 50 larves de chaque espèces.
De la nourriture :
Jour 4
Larve trouvée dans la cour de récréation :
JOUR 6
JOUR 13
JOUR 18
ça y est, elles sortent !
d'abord sans point et sans couleur, puis après quelques minutes les voilà colorées !
JOUR 20
J'ai trouvé beaucoup de documentaires sur les coccinelles mais celui-ci est de loin notre préféré :
Coccinelle de la cour née dans notre boîte-loupe :
Après quelques minutes, les points apparaissent et la couleur change.
Les enfants ont trouvé des larves dans les tilleuls de la cour et trois coccinelles sont nées, trois espèces différentes !
COCCINELLE ARTS VISUELS
1/ Peindre en rouge un CD ou un demi CD :
CHANSONS
La mouche louche
TABLEAU BISOUS POUR MAMAN
Vu ici
Matériel : carrés noirs 22x22 cm, rectangles blancs 13x18 cm, photos noir et blanc 13x13, Poscas, coeurs multicolores.
1/ Imprimer diverses formes avec de l'acrylique noire sur la feuille blanche :
2/ Préparer les feuilles au verso : tracer 6 bandes, puis les numéroter.
3/ Découpage et collage de gauche à droite, de 1 à 6, sur le fond noir :
4/ Ecriture BONNE FETE MAMAN au dos de la feuille noire aux Poscas :
6/ Coller les coeurs :
CONCERT POUR JEUNE PUBLIC
Je vous conseille cette excellente compagnie qui vous présentera des créations originales, MAN D’DAPPA propose toute l'année des spectacles dans des domaines aussi variés que la comédie musicale, le conte africain chanté et dansé, le théâtre, les marionnettes, le théâtre d’ombres, le mime et le spectacle de rue...
Et si vous voulez présenter un vrai concert à vos élèves avec, un guitariste, un batteur, un chanteur, des chansons adaptées au jeune public, voici des images du spectacle que nos élèves ont adoré :
Merci à Thierry, Benoît et Jean pour ce nouveau spectacle.
C'est toujours un moment extraordinaire à l'école !
LA PETITE POULE ROUSSE
Personne ne veut aider la petite poule rousse à planter des graines,
à faucher le blé, à le battre et à le moudre. Alors, qui mangera le bon pain ?
Le diaporama des petits de Monique ici
DES POULES A L'ECOLE
C'est un projet en collaboration avec une ferme.
Le poulailler a été installé dans l'école pour 7 semaines.
Les poules
Le poulailler pédagogique
DES POUSSINS
21 jours plus tard...
ARTS PLASTIQUES
OISEAU GRAPHISME
Matériel : 5 plumes noires, 4 plumes de couleur, crayons de couleur, feutres fins, gommettes triangle, yeux mobiles.
1/ Graphismes sur les plumes noires :
2/ Collage par un adulte :
Matériel : feuille blanche 30x25 cm, poule découpée, craies grasses orange, marron, gris, noire, encres, raphia naturel.
1/ "Gribouiller" dans la poule :
2/ Encrer la feuille :
3/ Découper la crête, le bec, les barbillons, les coller. Puis l'oeil et le raphia :
POULES EN VOLUME
1/ Préparer le corps de la poule sur des feuilles assez rigides et colorées.
2/ Préparer les pattes, la crête, les barbllons sur de la mousse.
Matériel : demie feuille canson verte ou marron, peinture orange et blanche, POSCA, paille, maïs, blé.
1/ Faire les empreintes des mains :
2/ Dessiner aux POSCA le bec, la crête, les barbillons, les pattes :
3/ Coller les plumes :
4/ il ne reste plus qu'à coller quelques grains de blé et de maïs :
Matériel : cartoline orange, cartoline jaune, yeux mobiles.
1/ Imprimer pour chaque enfant un bec, les pattes, le corps, la tête, les ailes : POUSSIN1 POUSSIN2
2/ Découpage par les enfants :
3/ Collage avec l'adute :
UN TABLEAU
"Vieille faisant frire des œufs" huile sur toile de Diego Velázquez
LA GERMINATION
les enfants ont décidé de faire les expériences suivantes sur la germination :
Trois jours plus tard :
Les enfants ont conclu que nos graines ont besoin d'eau pour germer.
ACTIVITE DU BLE AU PAIN
Nous avons passé une journée à la ferme de Gally ( Saint-Cyr-l'Ecole 78 ) pour apprendre à faire du pain.
Chacun est reparti avec son pain !
EPOUVANTAIL
Une idée trouvée dans ce magazine très sympa :
Matériel : bristol, colle, bâtons en bois, raphia naturel, chutes de tissu.
1/ Modèle à photocopier : Epouvantail
2/Coller le papier sur le tissu et découper les contours.
3/ Colorier et découper la tête :
4/ Coller le raphia au bout des manches, des jambes et sur la tête:
5/ Coller les bâtons puis les autres morceaux :
BOUQUET DE BLE
1/ LE FOND :
Matériel : feuille blanche format raisin, gouache, farine, rouleaux, fourchettes.
Préparer la peinture avec de la gouache ( des couleurs qui vont faire contraste avec le jaune du blé ) et de la farine et recouvrir la feuille au rouleau :
Tracer comme des barbes de blé avec la fourchette :
2/ Les épis de blé:
Observation et dessin au pastel à l'huile.
TOURNE, TOURNE, TOURNE LE MOULIN
J'ai trouvé et adapté cette idée ICI
1/ Couper une feuille format raisin en deux. Recouvrir les deux parties avec deux encres ( une claire, une foncée ).
2/ Découper au cutter ( parce qu'il faut que les bords soient bien nets ) chaque feuille en cinq comme ceci :
3/ Tracer des arcs de cercles au dos des morceaux ,dans un sens pour une couleur et dans l'autre pour la seconde couleur.
4/ Coller les morceaux au centre d'une feuille blanche format raisin :
QUILLING
C'est une technique qui permet de créer des petits objets en relief en enroulant de fines bandelettes de papier en leur donnant une forme.
Voici une idée que j'ai trouvée ici
CHANSONS 
POULES
PAIN
Dansons la capucine ( Comptines et formulettes pour la maternelle )
Pour avoir du bon pain ( Anny et Jean-marc Versini )
Pain un ( Comptines et formulettes pour la maternelle )
Un moulin moud du grain ( Danse, écoute et chante vol 13 )
Des nouilles ( Anne Sylvestre )
Donnez-lui donc un p'tit grain d'orge ( berceuse )
DANSES
En faisant le tour du moulin ( Voyez comme on danse )
La meunière ( 50 rondes et jeux chantés Revue E.P.S )
La petite hirondelle ( 48 rondes, farandoles et chansons ) écoute
La fille du coupeur de paille écoute
LIENS EN VRAC
Une mine d'oeuvres ici en cherchant par mot-clé ( blé, pain...)
La petite école dans la prairie
INTERNET C'EST CHOUETTE, MAIS LES MANUELS DE LECONS DE CHOSES C'ETAIT QUELQUE CHOSE !
CARNAVAL
Les costumes de carnaval sont préparés cette année à partir d'un spectacle présenté à l'école par la compagnie Théâtre à Sornettes :
Le fabuleux livre de Lulu Berlu
LE CHAT BOTTE
LULU BERLU
LA SOURIS
MARACAS
LES INDIENS D'AMERIQUE
Petit Taureau Assis vit dans le Dakota. Ses parents partis à la chasse, il en profite pour essayer la belle coiffe de cuir et de plumes, d'ordinaire réservée au Grand Chef Sioux. Hélas, un grand coup de vent l'emporte, et elle disparaît derrière les montagnes... « Que va dire mon papa quand il l'apprendra ? » se demande tristement Petit Taureau Assis. Heureusement, il va rencontrer Coyote Coloré, Poule Emplumée et Fourmi Noire qui sont prêts à l'aider...
L'album est épuisé mais l'histoire se trouve dans un recueil intitulé "Contes des enfants du monde".
AFFICHAGES
Banique ( pain amérindien )
IMAGINER, PERCEVOIR, SENTIR, CREER
COMPTINES/CHANSONS
- Ani couni partition écoute
- Par le grand Manitou écoute
- Nagawika écoute
- Le petit indien écoute
- Far west
- Au Texas texte et partition écoute
- Le vieux cow-boy texte écoute
- Y'a des indiens partout écoute
- Les indiens écoute
DANSES
- Danses : musiques et chorégraphies
- Danse de la tête de bison écoute
- Danse des senecas écoute
- Big bison écoute
ARTS VISUELS
CAPTEURS DE RÊVES/DREAMCATCHER
Matériel : carton, perforatrice, peinture acrylique, ficelle, perles, plumes, sequins.
1/ Préparation du cercle : découpage et 8 perforations
2/ Peinture des deux faces à l'acrylique :
3/ Tissage :
4/ Passer 3 ficelles dans les 3 trous opposés à l'attache, au bout de chacune, passer une perle encollée puis y passer le bout de la plume :
5/ Coller les sequins :
ET VOILA !
BUSTES D'INDIENS PHOTO
Matériel : demi format raisin couleur, photo format A4, encre, tampons, bandes de papier couleur, papier crêpon noir, gommettes, plumes.
Préparer les fond avec des tampons fabriqués avec de la mousse :
Préparer les photos en format A4.
Coller les cheveux en bandes de papier crêpon noir, pour les filles préparer des tresses.
Coller par dessus des bandes préparer avec des gommettes carrées et rondes.
Découper le tour et coller sur le fond.
Inscrire le nom avec des lettres NATHAN.
Coller des gommettes sur les côtés.
BUSTES D'INDIENS DESSIN
Matériel : Quart de feuille blanche format raisin, feutre noir indélébile, encre, bandes de papier couleur, papier crêpon noir, gommettes, plumes.
1/ Dessin du buste au feutre indélébile noir :
Quart de feuille blanche format raisin, feutre noir indélébile
2/ Mise en couleur :
encre
3/ Bandeau de la coiffe :
bandes de papier couleur, gommettes (carrés, triangles), mosaïques.
4/ Collage des cheveux et du bandeau :
Bandes de papier crêpon noir
5/ Collage sur le fond (encre diluée) + plumes + collage sur canson couleur format raisin :
6/ Encadrement + impression du nom de l'indien.
Posca noir, lettres NATHAN.
Le nom est choisi par l'enfant ou bien il le tire au sort dans une boîte de mots.
7/ Collage gommettes carrées et rondes.
COIFFES
Matériel : plumes, bandes 5cm de papier marron, craies grasses,carton ondulé.
1/ tracer une ligne brisée au centre, des montagnes au-dessus et en-dessous, des points blancs sous chaque montagne.
Matériel :carton ondulé, gommettes, plumes.
TANGRAMS
Matériel : canson noir, feuilles couleur en deux formats, POSCA, presse à découpe ODMP WILALEX.
RESSOURCES
Site d'anglais de l'Académie de Paris
ECRITURE MAJUSCULES
Petite mise à jour programmes 2015, il était temps !
LETTRES DE L'ALPHABET DANS L'ORDRE :
PROGRESSION :
Ecriture de toutes les lettres, des tracés les plus simples aux plus complexes :
DECORATIONS DE NOËL POUR LA MAISON
Cette année, petits sapins, rennes et étoiles pour décorer le sapin.
1/ Assembler les bâtonnets au pistolet à colle :
2/ Peinture : nacrine et acrylique :
3/ Coller des sequins et une étoile :
4/ L'étoile :
5/ Le renne : peinture marron pompon rouge et yeux mobiles
6/ Préparer une petite étiquette pour le paquet :
Ecrire JOYEUX NOEL avec l'imprimerie :
Photocopier sur un papier couleur puis coller sur une chute de papier cadeau et plastifier :
Découper au ciseaux cranteurs et perforer :
JOYEUX NOËL !
LE LOUP QUİ APPRİVOİSAİT SES ÉMOTİONS
Il etait une fois un gentil loup qui vivait dans une belle forêt, entouré de tous ses amis. Il s'appelait Loup.
Mais ce loup avait un souci : il etait trop émotif. Joyeux, fâché, triste, excité il changeait d'humeur à cent à l'heure !
Heureusement, ses amis avaient un plan pour lui apprendre à maîtriser ses emotions et à reprendre le contrôle de lui...
PERSONNAGES
ARTS VISUELS
1/ Pavage :
Feuille blanche 32x32 cm, carrés de couleur 8x8 cm.
2/ Dessin dirigé du loup :
3/ Mise en couleur du loup :
Mettre du drawing-gum sur les yeux et les dents.
Encrer le loup, déposer de l'eau sur le museau et les oreilles et absorber avec un mouchoir.
4/ Ecrire LOUP :
Découper des lettres noires avec la machine ODMP.
